ウェブライター流転記（改訂版）

ヒロシ：「なあ、大勢の男の中に女が一人いるのって『紅一点』って言うよな」
タロウ：「うん」
ヒロシ：「じゃあ、大勢の女の中に男が一人ってなんて言うか知ってるか？」
タロウ：「うーん、『黒一点』かなぁ」

ヒロシ：「正解は・・・『ハーレム』だよ」

男心と女心: 紅一点、より

紅一点の効果、について

紅一点

サッカー部や野球部のマネージャーみたいな？

たしかに効果がありそうです。

仲間の手前、抜け駆けは許さない、というケースもあるけど、
男は、「みんなで好き」というヘンな状態も嫌いではなかったりして。

みんなのアイドル。
みんなでかわいがる。

まあ、冷静に考えると、ただのバカですが……。

学校裏サイトで、今何が行われているのか～子どもとケータイの闇
群馬大学社会情報学部大学院研究科・下田博次教授

学校裏サイトで、何が行われているのか
では、そんな強烈な情報を流すと、
安易に参加者を増やすことになる気がして、困りましたが。

この問題に長年、取り組んでいる下田教授は、
対処方法を提示している。

校長は「今すぐ生徒に指示して、学校裏サイトを閉鎖させたい」と言う。
けれども私は「それは無理です」と話しました。
注意すればやめさせられるという考えは、
インターネットというメディアを理解していない人の発想です。

インターネットは、上下、階級という概念をなくした世界。
親が、教師が、「注意をする「」ということが、成立しないメディアである。

説教や道徳論には耳を傾けない子どもでも、
「ネット世界で危険な目に遭わないためにはどうすればいいか」
といったリスク情報には強い関心を示します。
「危険な目に遭ってもいい」と思っている子どもはいませんからね。
ケータイ、インターネットの落とし穴に落ちないようにするにはどうすればいいのか、
説教ではなくリスク回避の方法を伝えていくことが、
子どもの心に一番響くと思います。

すばらしい！

要するに、お得な情報を提供すればいい。

学校裏サイトに夢中になるのは、
そこに楽しさがあるから。

オトナには、その楽しさが見えないけど。

一方、子どもたちは、裏サイトのウラ、
世の中の暗部についての情報をほとんどもっていない。
（オトナが隠しているからだけど）

その情報を子ども達に提供する。

教える、叱る、教育するのではなく、
情報を提供する。

学校裏サイトを禁止し、潰すのではなく、
正しい（危険のない？）使い方を教えてあげるべきですよ。